These questions are rarely treated together as part of comprehensive theories of civic education; instead, they arise in passing in works about politics or education. Những câu hỏi này hiếm khi được giải quyết một lượt như một phần của lý thuyết toàn diện về giáo dục công dân; thay vài đó, chúng nảy sinh thông qua các nghiên cứu về chính trị hoặc giáo dục.
These questions are rarely handled together as part of comprehensive theories of civic education; as an alternative, they come up in passing in works about politics or education. Những câu hỏi này hiếm khi được giải quyết một lượt như một phần của lý thuyết toàn diện về giáo dục công dân; thay vài đó, chúng nảy sinh thông qua các nghiên cứu về chính trị hoặc giáo dục.
These questions are rarely treated collectively as part of comprehensive theories of civic education; instead, they arise in passing in works about politics or education. Những câu hỏi này hiếm khi được giải quyết một lượt như một phần của lý thuyết toàn diện về giáo dục công dân; thay vài đó, chúng nảy sinh thông qua các nghiên cứu về chính trị hoặc giáo dục.